台湾景观建筑设计之发展前言每一个新行业的发展,大抵都要经过播种、萌芽、成长,以及结果几个阶段,「景观建筑」的发展当然也不例外(备注:台LandscapeArchitecture译作景观建筑,内地译作景观设计),而且世界各 ...
台湾景观建筑设计之发展 前言 每一个新行业的发展,大抵都要经过播种、萌芽、成长,以及结果几个阶段,「景观建筑」的发展当然也不例外(备注:台Landscape Architecture译作景观建筑,内地译作景观设计),而且世界各地皆然。设计美国纽约市中央公园的「景观之父」奥姆斯德(Frederic Law Olmstead)在1857年创设「景观建筑」(Landscape Architecture)这个名词,同时也自称「景观建筑师」以来,已有一个半世纪的历史。 但美国还是到了1901年才于哈佛大学成立第一个景观建筑学系的学校,到今天,全美国有五十六个大学设有景观建筑学系,美国景观建筑师协会(ASLA)也有一万三千多人的会员,占了全世界所有景观建筑师的一半,称得上是世界上在景观建筑专业方面发展得最早、最健全的国家,美国也是经历了一百多年的耕耘才有今天茁壮的成就。台湾在景观建筑这方面的发展,跟其他行业比较起来,算是起步得很晚。 这并不是说从前台湾的建筑或都市都没有做景观设计或规划,在古代,景观建筑的工作都是由古代的文学家或艺术家执掌;在近代,则由土木工程师或建筑师负责,是一种附属的工作,而不是当作一种「专业」的知识来处理。所以,这里在探讨台湾景观建筑的发展时,主要是着眼于有「景观建筑」的观念及专业背景的人来从事工作,如果用此标准来界定,台湾有景观建筑专业人员在做景观规划和设计工作者,应是近一、二十年的事,所以说是刚起步没多久。 五零年代末期,美国基督教联合董事会决定在台中设立一所基督教的东海大学,并请美国杰出的华裔建筑师贝聿铭与陈其宽等规划设计东海大学的校园与校舍,在一片黄土的大度山山坡上,建设成一个独立的大学校园社区,我觉得这是景观建筑观念在台湾孕育的滥觞。首先,设计师选择了在缺水贫瘠的土壤上仍能生长良好的本土相思树广植校园的周边,这是有生态观念的证例;而以一条榕树大道统合两边合院式的学院建筑群,每一个学院一英亩大小的中庭,一棵榕树配上数丛球型式的点缀在方形的草坪上,有现代的简洁而且颇富东方风格的庭园,突显东海大学校园的特色,很多人知道斜屋顶的东海校舍是东海校园的特色,但很少人知道真正的校园特色是在它对坡地的处理,户外空间的规划,以及对校内人行动线的安排。东海校园的规划与设计就是景观建筑观念的呈现,这对当时台湾的建筑界震撼力极大,这也可说是景观建筑的观念首次引入台湾。
但是,到底景观建筑是做些什么工作,则不甚了解,大都是把景观、建筑、园艺混在一起,即使是赫赫有名的建筑师,在观念上也是一知半解,他们在介绍我及恭维我时,都说我是种树的专家,有案子要种树的时候,可以请我帮忙。 我总觉得这是很悲哀的一件事,因为太多太多的台湾建筑师根本不知道景观建筑师是做些什么?又怎么能做出像样的建筑案子来呢? 因此,虽然在七零年代经历了两波建筑房地产业的高潮,建设公司也好,建筑师本身也好,顶多在做做建筑物的造型,谈不上什么环境的设计了。记得有一次一位记者来访问我,那大概是一九七五年的时候,他问我美国景观建筑专业的情形,我告诉她,用简单的话语,景观建筑师是种房子的人,而不是种树的人,这仅在强调景观建筑是在求取建筑物与基地周遭环境的和谐所做的一种设计工作,就好像把房子种在地上,建筑物是从基地长出来,它应该是很适合那个环境才能长得好。 六零年代掀起的生态规划思潮以及七零年代历经能源危机,有关环境保育、都市景观、及生活环境质量等问题也逐渐冲击到台湾,使得学界及政府部门也从懵懂中觉醒,环境意识慢慢抬头,对于景观建筑也逐渐了解重视,感觉到必须在学校成立专门学系,从教育手段着手,以培育在景观规划及设计方面的人才。 景观建筑的发展最关键的因素应属于人的问题,即是从事这方面的专业人才,虽然八零年代以前台湾赴国外修习景观建筑学的人大概不下十来个,此时文化大学首先成立造园景观系隶属于农学院,到1982年东海大学又将环保系改名为园景系,仍然归属于农学院底下的一个系,到了1989年辅仁大学也在艺术学院下设立景观设计系,1992年中华大学也成立景观建筑系。除此四所私立大学先后在十年间成立学系外,公立的台湾大学和中兴大学也各在其农学院园艺系里开办造园组。
这是一个很奇特现象,有关景观建筑这方面的学系,公立大学都没有设立,而全由私立大学来负责.从各个学校对系的名称不同,有的称园景系.景观系,或称造园组,还有的干脆称做造园景观系;有的系隶属农学院,有的在艺术学院,可见当时对景观建筑虽有一点观念,还是很懵懂,尤其是主管审核设系的教育部官员,也不知景观建筑是什么,碰到建筑这两个字不准再用,是建筑专属,所以才有如上所述五花八门的名称出现,而且景观和建筑是真正分立,不属于同一学院,过去在东海建筑系与景观系更是生死不相往来,在课程上或教师上都没有考虑到相辅相成的问题,直到最近几年,中华大学和文化大学成立建筑与规划学院及环境设计学院,才把建筑系和景观系合在一个学院里。
在八零年代以后,在台湾的房地产业蓬勃发展以及政府极力推展观光游憩的诱导下,确实是造就了许多就业机会。只是,教育是百年大业,景观建筑教育在台湾才只有十多年的经验,而且过去学校教学的方针因为教师人才的关系,大都偏重在资源评估与景观规划方面,对于景观设计方面人才的培育着力少了些。 不过,对于景观建筑的工作过去这三.四十年来都是由建筑师主导的现象,在学术上能争取到分立门户,无疑是顺应世界潮流,朝专业分工的趋势发展,培育人才是百年大计,不是一蹴可及的。 随着八零年代几所大学相继设立景观科系,中华民国造园学会也在一九八三年成立,再加上六、七零年代出国留学的人陆续于八零年代回国或从事实务或在学校工作,人才的回流,再加上台湾经济发展所掀起的房地产业狂飙,就业机会大增,需才孔急,直接间接地促成对景观建筑专业的认同,尤其在政府部门,也逐渐对景观建筑的专业投以关注。例如观光局委托日本东急设计顾问公司对「垦丁风景特定区观光开发计划」做了一个观光游憩发展构想的计划,它是一个从资源导向及景观规划设计手法所研拟出来的整体计划蓝图,当国内景观人才及经验均尚不足的时候,借助国外专业的能力与经验,确实也有激励的作用。一九八三年内政部成立国家公园,营建署也主动寻求东海大学建筑研究所做玉山国家公园及阳明山国家公园内有关游憩区的研究与规划,在当时算是一个相当庞大的建教合作案,当然,这也归根于营建署有景观建筑专业的认知,知道我负责东海建研所,这应该也算是对景观建筑专业的肯定。
结语 严格来说,景观建筑在台湾的发展不过是这一、二十年来的事,比起欧美国家有百年的历史,我们应该还是在幼儿学走路的阶段,无可讳言,今日的台湾比二十年前是有长足的进步;但是,景观建筑与建筑的分工还没有明确的建立,大部分的业主还是缺乏景观建筑的观念,在付予建筑师的设计服务费用中往往并没有另计景观设计的费用,工程费中亦未单独明列景观的工程预算,这可从建筑师杂志里看出来,里面刊登的作品,百分之九十以上的案例中有关建筑设计。室内设计及景观设计往往都是由建筑师本身包办。 这有两种可能,一是建筑师或业主对景观建筑的认知还不够,没有委由专业者负责,其二就是景观设计师难觅,请所谓景观建筑背景的人设计出来的东西恐怕不如建筑师本人所设计的成果,这大慨是我们在人才培育方面还不够成熟有以致之吧! 这二、三十年来台湾的经济迅速成长,间接地也带动建筑业的狂飙,以及政府有能力一再地推动建设,这些经建发展是景观建筑行业的契机,我们有许多机会参与,在参与中摄取经验,壮大自己,或许十年.二十年以后再来回顾一下台湾的景观建筑,那时应该不致于像这次一样地阳春吧! 版权声明:繁体:作者游明國建築師 / 简体:zoscape |
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